Версия для печати

Начиная с первых дней жизни, малыш проявляет большой интерес к звукам, запахам, цвету, движениям и прикосновениям. Погремушки, плюшевые или заводные игрушки станут его любимыми забавами… при условии, что первое знакомство пройдет удачно!

1. Погремушка

Именно погремушка «сопровождает» вашего малыша в течение первых месяцев. При покупке постарайтесь вы­брать игрушку полегче, позаботьтесь, чтобы ее размер со­ответствовал размеру маленькой ручки. Знакомство может начаться так: подержите погремушку на уровне глаз малыша, чтобы он смог рассмотреть ее во всех деталях. Затем осторожно потрясите ее. Главное, чтобы малыш по­нял: эта яркая штучка может звенеть! И, наконец, помоги­те ребенку самому сжать пальчиками погремушку. Даже если он выронит ее через несколько секунд, не огорчай­тесь, все равно малыш будет очень доволен тем, что дико­винка побывала у него в руках. Затем он сможет сам иг­рать с погремушкой в кроватке или в манеже. Однако, прежде чем отдать ребенку игрушку, проверьте, хорошо ли крепятся ее составные части: маленькие, но цепкие ручки скорее всего справятся с некачественным крепле­нием, а выпавшие шарики могут оказаться во рту малыша.

2. Заводные игрушки

Обычно их делают очень яркими, чет­ко очерченной фор­мы и графическими, а иногда и музыкальными, потому что ма­лыш рано начинает различать контрастные цвета и звуки. Инстинктивно его взгляд устрем­ляется к источнику вука. Перед тем, как установить иг­рушку, проверьте, хорошо ли закреплены фигурки. Жела­тельно устанавливать ее не слишком высоко (так как в этом случае ребенок ничего не увидит), но и не низко (малыш может запутаться или просто испугаться). Оптимальное рас­стояние — 50 см. Заводные иг­рушки лучше включать перио­дически, потому что их частое использование снижает инте­рес малыша, а звуки могут даже раздражать.

3. Игрушки на перекладине

Желательно не устанавливать такую перекладину на кроватке ребенка надолго. Лучше делать это время от време­ни для того, чтобы, с одной стороны, развлечь малыша, а с другой — развить у него хватательные способности. Для начала уделите время подробному знакомству малыша с различными фигурками, поверните их несколько раз, а затем направьте его руку к тем предметам, которыми он заинтересовался. Иными словами — поиграйте с ним!

4. Мягкие игрушки

Пока не совсем очевидна их роль для эмоционального разви­тия малыша. Но на данном этапе развития ребенок особенно чувствителен к мягкости плюша и к шероховатости махровой ткани. Маленькие ручки любят теребить мягкую шерстку медведей, зайцев, собачек… При покупке обязательно обратите внимание на качество игрушки (лучше даже попросить сертификат качества), так как мягкая шерстка может выпасть и оказаться во рту у ма­лыша. При первом знакомстве расскажите малышу малень­кие истории или разыграйте небольшой спектакль с участи­ем всех игрушек.

5. Панно с чудесными открытиями

Его легко удерживают маленькие ручки, а про­стота использования особенно прельщает малы­шей. Эти игрушки можно легко перемещать с ме­ста на место и прикреплять к перекладинам кроватки, к манежу или шезлонгу. Перед тем, как дать игрушку ребенку, покажите ему, как ей пользоваться, но не стоит пускаться в долгие рассуждения! Малыш все равно не сможет скон­центрироваться больше, чем на пять минут.

6. Цветное одеяльцес рисунками

Цветной коврик или одеяло идеально подходят для выпол­нения небольших физических упражнений (например, по изменению положения тела). Конечно, делать маленькую гимнастику помогает мама. Положите цветное одеяло на твердую поверхность (например, на пол). Переверните ма­лыша со спины на живот. Неожиданно для самого себя ма­лыш вдруг обнаружит, что лежит на животе. Попробуйте по­садить ребенка или предложите ему немножко «постоять». Затем оставьте его лежащим на спине изучать многочислен­ные рисунки на одеяле.

7. Книжки с картинками

Малыш обожает цветные иллюстрации и мало-помалу начинает узнавать знакомые предметы предметы: соску, детскую кроватку, различных зверушек или игрушки. Самое время начать подборку «тем» для небольших историй. Отдавайте предпочтение ярким книжкам в твердой обложке и с твердыми листами, которыенельзя помять, порвать или пожевать… Если книжная обложка сделана из ткани, обратите внимание на ее мягкость.

Врач Светлана Михсин

Журнал «Счастливые родители», декабрь 1998г., стр.20–22